Damit reagiert „WIKIGA“ auf den steigenden Informationsbedarf von Eltern, die in der Corona-Krise ihre Kinder oft neben beruflichen Verpflichtungen daheim betreuen müssen und dabei die Anregungen durch Kindergärten und Kitas vermissen. Die gemeinsame Initiative des Nürnberger Schreib- und Kreativwarenherstellers Staedtler und des Berliner Kita- und Kindergartenträgers Klax will Kinder von eins bis sechs Jahren in dieser Zeit – und darüber hinaus – ganzheitlich fördern und bringt pädagogisch sinnvolle Lern- und Gestaltungsangebote aus kinderbetreuenden Einrichtungen in Form von Videos online direkt und kontaktlos in die Familie nach Hause. Ob ein selbstgemaltes Memory-Spiel oder ein essbares Mandala – „WIKIGA“ bietet Inspiration für kreative Aktionsspiele und Selbstgebasteltes.
Während Schulkinder via Homeschooling an Klasse und Lehrplan angebunden sind, fehlen pädagogisch fundierte Angebote für Kinder im Kita- und Kindergartenalter. „Ein Ersatz für die Lernumgebung eines Kindergartens kann und will ‚WIKIGA‘ nicht sein. Vielmehr versteht sich die Initiative als ergänzendes Programm, das Kinder an das begeisterte Spielen und Lernen mit Kindergarten-Freunden erinnert und Eltern mit sinnvollen Gestaltungsideen in ihrem neuen Alltag unterstützt“, betont Erna Müller, die die Initiative seitens Staedtler leitet. „Umso wichtiger ist es, Kinder zu Hause mit Aktivitäten zu beschäftigen, die sie in ihrer Entwicklung fördern, die Welt spielerisch entdecken lassen und damit unterschiedliche Zugänge zu ihrem Alltagsleben eröffnen“, weiß Klax-Geschäftsführerin Antje Bostelmann. Alle Spiel- und Lernangebote der Initiative stehen unter einem wochenübergreifenden Thema und orientieren sich an den Klax-Bildungsbereichen „Atelier“, „Körper“, „Musik“, „Universum“ und „Gesellschaft“ mit jeweils eigenen Lernzielen, die Schlüsselkompetenzen wie Toleranz und Kreativität vermitteln sollen. Auch nach der Krise soll „WIKIGA“ weiter Bestand haben, bekräftigt Erna Müller: „Wir sind sicher, der Bedarf an Angeboten wie diesen ebbt nicht ab. Im Gegenteil: Die aktuelle Situation sensibilisiert Eltern mehr denn je dafür, wie wichtig eine sinnvolle und fördernde Gestaltung von Betreuungszeit ist. Und die möchten wir weiter mit fundierten und überraschenden Ideen formen.“
Kontakt: www.staedtler.de, www.wikiga.de
